Resumo

LUCERO REVELO, Sara Esperanza  e  YARCE PINZON, Eunice. Interesses de formação, motivação e sentido de vida de trabalhadores em processo de pré-aposentadoria. educ.educ. [online]. 2018, vol.21, n.1, pp.95-113. ISSN 0123-1294.  https://doi.org/10.5294/edu.2018.21.1.5.

Neste estudo, determinaram-se os interesses de formação, motivação e sentido de vida dos trabalhadores em processo de pré-aposentadoria, a fim de propor estratégias educativas pertinentes. Para isso, teve-se como base o paradigma quantitativo com uma amostra não probabilística por conveniência. Esta foi tomada de um grupo de trabalhadores de uma universidade particular colombiana, o que circunscreve a validade das conclusões a contextos semelhantes. Os resultados mostram que o maior interesse dos trabalhadores em processo de pré-aposentadoria, para formação permanente, está dirigido a temas de saúde, informática, relações humanas e empreendimento.

Palavras-chave : Motivação; educação contínua; sentidos de vida; aposentadoria.

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