Resumo

TILANO VEGA, Luz Magnolia; LONDONO ARREDONDO, Nora Helena  e  TOBON MORA, Kelly Yuliana. Crianza en Colombia: Relevancia y avances de investigación. Psicol. caribe [online]. 2018, vol.35, n.2, pp.156-170. ISSN 0123-417X.  https://doi.org/10.14482/psdc.35.2.8175.

La crianza es un tema de investigación valioso por sus implicaciones en la educación integral, la salud mental y la prevención de la violencia. Su reflexión compromete a las instituciones educativas, la sociedad y el estado. El presente artículo pretende identificar las tendencias investigativas sobre el fenómeno de la crianza en Colombia durante la década 2004 - 2014. Se analizaron variables relacionadas, conceptualizaciones, enfoques, metodologías, resultados, alcances y limitaciones de investigaciones publicadas. También, se ha identificado una necesidad por profundizar en la definición integral y por utilizar metodologías que permitan un análisis explicativo y/o comprensivo del fenómeno, así como también ampliar el conocimiento tanto en la población urbana como la rural. Los resultados aportan a la investigación y generación de programas en el país que utilicen la crianza como herramienta para la prevención de una baja salud mental en niños y adolescentes.

Palavras-chave : Crianza; prácticas educativas familiares; estilos de crianza; Colombia.

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