SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.38 número162Efeito da incerteza nas organizações do mercado de ações: uma ferramenta para tomada de decisão e inteligência organizacionalInovação e rendimento: relação mediada através da orientação à aprendizagem e ao mercado em empresas mexicanas índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Indicadores

Links relacionados

  • Em processo de indexaçãoCitado por Google
  • Não possue artigos similaresSimilares em SciELO
  • Em processo de indexaçãoSimilares em Google

Compartilhar


Estudios Gerenciales

versão impressa ISSN 0123-5923

Resumo

CAVAZOS-ARROYO, Judith  e  SANCHEZ-LEZAMA, Ana Paola. Explaining green consumption: A cross-cultural study on young adult consumers through a multi-group comparison. estud.gerenc. [online]. 2022, vol.38, n.162, pp.69-81.  Epub 24-Mar-2022. ISSN 0123-5923.  https://doi.org/10.18046/j.estger.2022.162.4701.

This research compared, through a multigroup analysis, green consumption among young adult consumers in Mexico and Spain. Thus, the effect of their connection to nature, environmental citizenship, activism and environmental social identity on green consumption was analyzed. A quantitative, explanatory, and cross-sectional methodology was developed, which involved the application of an instrument to 447 Mexican and 120 Spanish young adults. The primary results related to green consumption did not suggest different environmental behavior patterns between the samples. When combined, it was found that environmental social identity and environmental citizenship did not always translate into green consumption. However, young adult consumers who were more connected to nature were more likely to consume eco-friendly products.

JEL classification: D21, D52, D52, D83.

Palavras-chave : environmental behavior; consumer behavior; green consumption, sustainability.

        · resumo em Português | Espanhol     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )