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Estudios Socio-Jurídicos
versão impressa ISSN 0124-0579
Resumo
BAILO, Gonzalo Luciano e LEVRAND, Norma Elizabeth. Casos controversiales: un estudio de la relación entre ciencia y derecho en el proceso judicial. Estud. Socio-Juríd [online]. 2018, vol.20, n.1, pp.45-74. ISSN 0124-0579. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/sociojuridicos/a.5341.
La participación de expertos y la utilización de prueba científica en procesos judiciales se han incrementado, articulando prácticas e imaginarios del sistema jurídico y del tecnocientífico. En estos procesos judiciales, puede distinguirse un grupo de 'casos controversiales', que problematizan la autoridad de jueces y expertos y renegocian los significados de conceptos tradicionales, como el de 'neutralidad judicial' e 'imparcialidad e independencia del experto'. A fin de contribuir en la caracterización de estos casos controversiales, en este trabajo se propone una matriz de análisis diseñada a partir de conceptos provenientes del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología (ESCT) y de la dogmática jurídica. Esta matriz se construye a partir de una dimensión formal/estructural, una material/funcional y una institucional/decisional. Estas dimensiones se complementan para ofrecer una perspectiva que permita caracterizar los casos controversiales y diferenciarlos de otros casos complejos. A modo ilustrativo, se incluyeron algunos casos ambientales de la jurisprudencia argentina.
Palavras-chave : casos controversiales; prueba científica; estudios sociales de la ciencia y la tecnología; casos ambientales.