Resumo

MARQUES PORTUGAL, Alda Patricia  e  MARQUES ALBERTO, Isabel Maria. Escala de avaliaçao da Comunicação na Parentalidade (compa): Desenvolvimento e Validação de uma medida da Comunicação Parento-filial. Av. Psicol. Latinoam. [online]. 2014, vol.32, n.1, pp.85-103. ISSN 1794-4724.

Neste trabalho foram apresentadas as características psicométricas das versões da Escala de Avaliação da Comunicação na Parentalidade (COMPA): versão parental, versão adolescentes (12-16 anos) e versão crianças (7-11 anos). Este instrumento tem por objetivo avaliar as perceções de progenitores e filhos sobre a comunicação que mantêm. O estudo foi realizado com uma amostra de 803 progenitores e 619 filhos da população portuguesa. Os resultados da análise de componentes principais revelaram uma estrutura de cinco fatores para a versão parental (expressão afetiva/suporte emocional, α:.821; disponibilidade parental para a comunicação, α:.732; metacomunicação, α:.725; partilha/confiança de progenitores para filhos, α:.753; partilha/confiança de filhos para progenitores, α:.615) e versão adolescentes (disponibilidade parental para a comunicação, α:.865; partilha/confiança de filhos para progenitores, α:.873; expressão afetiva/suporte emocional, α:.838; metacomunicação, α:.805; padrões negativos de comunicação, α:.650) e de dois fatores para a versão das crianças (disponibilidade parental para a comunicação, α:.842; expressão afetiva/suporte emocional, α:.784). Esta estrutura fatorial exploratória foi confirmada pela análise de equações estruturais. Os níveis de consistência interna revelaram-se bons para fins de investigação e clínicos.

Palavras-chave : Comunicação parento-filial; crianças em idade escolar; adolescentes; validação.

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