Resumo

FUENTES MEJIA, Cristina. Recherche Dans L'éducation: de la Pratique Pédagogique Vers les Aspects Épistémologiques, Éthiques et Sociaux. Prax. Saber [online]. 2015, vol.6, n.11, pp.235-244. ISSN 2216-0159.

Ce texte présente des observations concernant la relation entre l'éducation et la recherche. Une révision a été réalisée concernant des textes et des auteurs qui, dans leur ouvrage, ont discuté le terme de recherche et ses implications dans l'enseignement. Le lecteur pourra trouver plusieurs catégories à partir desquelles il pourra commencer un processus de rapprochement de la pratique de recherche dans l'éducation qui lui permettront de penser à sa propre conditions: a. recherche dans l'enseignement et pratique pédagogique, b. formation de chercheurs; et c. de la base épistémologique à l'acte éthique et social de la recherche dans l'éducation. Finalement certaines observations sont énoncées et sont le résultat d'un thème inachevé et de savoirs en constante construction.

Palavras-chave : recherche dans l'éducation; enseignement universitaire; formation de recherche.

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