Resumo

VICTORIA PAREDES, María Teresa  e  TOVAR CUEVAS, Luis Miguel. MIGRACIÓN INTERNACIONAL Y EDUCACIÓN: UNA APROXIMACIÓN AL EFECTO SOBRE LA ASISTENCIA ESCOLAR EN COLOMBIA. Cuad. Econ. [online]. 2009, vol.28, n.51, pp.175-204. ISSN 0121-4772.

L´objectif de ce travail est d´explorer le lien entre la migration internationale et la scolarisation en Colombie, en 2005. On utilise des données de l´Enquête Nationale de Démographie et de Santé (ENDS), appliquée par Profamilia dans la même année. En considérant des problèmes possibles d´endogénéité on estime des modèles PROBIT utilisant la méthode de deux étapes non-linéaires. On n´y retrouve pas d´évidence statistique pour supporter que l´émigration des nationaux à l´étranger ait affecté la probabilité d´assister à l´école.

Palavras-chave : migration internationale; émigration internationale; éducation; assistance scolaire; développement économique; transferts internationaux.

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