Resumo

CARDONA ZULUAGA, Alba Patricia. REPENSAR A HISTÓRIA PÁTRIA: MATERIALIDADE, FORMAS NARRATIVAS E USOS. COLÔMBIA, SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2011, n.16, pp.35-56. ISSN 0122-7238.

Propomos analisar a categoria de história pátria como modalidade historiográfica na qual se condensam não somente um tipo particular de narração histórica, geralmente associada à representações grandiloquentes e mitificacantes, mas elementos como formatos, estratégias editoriais e sentidos políticos. Com isso pretendemos situar a noção de história pátria no debate historiográfico que além das condições narrativas, pergunte sobre a história como materialidade impressa na forma de livro na qual convergem tradições narrativas, formas de apropriação do passado, autores e divulgadores, públicos e usos. Concentrar-nos-emos na Colômbia a partir de "obrinhas", como as denominaram seus autores, de uso escolar publicadas na Colômbia durante a segunda metade do século XIX.

Palavras-chave : Revista História da Educação Latino-americana; história; história pátria; materialidade impressa; Nação.

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