Resumo

ROMERO MORETT, Miguel A; FORERO ROMERO, Aracely  e  CEDANO RODRIGUEZ, Alfredo. HABILIDADES DO PENSAMENTO SIMBÓLICO: TECIDOS DE SIGNIFICADO, SOCIEDADE E TICS. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2012, vol.14, n.19, pp.111-136. ISSN 0122-7238.

O objetivo e o conteúdo desta intervenção são a problematização da construção do pensamento simbólico no contexto de uma sociedade definida pelas Tecnologias da Informação e a Comunidade que, por sua vez, configuram a atual identidade e vocação da coletividade humana, criadora, por si e por direito próprio, das cargas de significado e de criação de sentido dos acontecimentos humanos e dos fenômenos naturais. Particularmente o acesso a esta problematização tem como fonte o que está posto em relação entre autores, a recuperação da experiência docente no Mestrado em Estudos Humanísticos do TEC de Monterrey e no Departamento de Filosofia da Universidade de Guadalajara, e a constatação quantitativa da importância do uso das tecnologias de informação e comunicação no México e no Estado de Jalisco, com o qual se conforma um triangulo cujos vértices se remetem reciprocamente.

Palavras-chave : Revista História da Educação Latino-americana; educação virtual; pensamento simbólico; linear; mítico; racional; unívoco; narrativo; causal; estruturas de pensamento; cultura do imediatismo; da conectividade e da multitarefa; tecnologias da comunicação e da informação.

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