Resumo

RODRIGUEZ SUAREZ, Jadhiel Alejandro. Desenvolvimento e reforma educação na Venezuela: O regime semestre de teste na educação média (1976-1986). Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2018, vol.20, n.30, pp.243-259. ISSN 0122-7238.  https://doi.org/https://doi.org/10.19053/01227238.8149.

O presente artigo tem como objetivo reconstruir o processo histórico do teste de regime de crédito semestral no subsis tema de ensino médio do sistema educa cional venezuelano entre 1976 e 1986 no âmbito da reforma educacional; com o objetivo de revelar elementos documen tados desconhecidos ou desconhecidos da Reforma Educacional venezuelana e que têm vínculos com a teoria desenvol- vimentista da educação e sua aplicação efetiva na região latino-americana. Se guindo o método da História Social como história de síntese, história total, uma ampla revisão de fontes documentais e bibliográficas foi realizada com o objetivo de descrever o processo histórico de re forma educacional; analisar o processo de planejamento, lançamento, desenvolvi mento e cancelamento do julgamento do regime de crédito semestral no âmbito da referida reforma; e avaliar a relação entre Educação e Desenvolvimento na história contemporânea da Venezuela; Concluiu -se que o esquema de crédito semestral, apesar de suas vantagens, envolveu a complexidade da administração escolar devido à sua abordagem regionalista e descentralizada, para a qual foi cancelada pela administração nacional no final da década de 1980. Século XX.

Palavras-chave : Revista de História da Edu cação Latino-americana; história da educação secundária; reforma educacional; desenvolvi mento..

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