Resumo

PIEDRA ALEGRIA, Jonathan. Uma aproximação bioética para a melhoria cognitiva em indivíduos saudáveis: "mais não é melhor". rev.latinoam.bioet. [online]. 2019, vol.19, n.2, pp.93-110. ISSN 1657-4702.  https://doi.org/10.18359/rlbi.4292.

A discussão sobre o human enhancement é um dos tópicos que ganhou maior relevância nos atuais debates bioéticos. Neste artigo, abordaremos esse conceito, especificamente em relação à questão da melhoria cognitiva. Com a ideia de criar um marco ético reflexivo, abordaremos a questão sob vários aspectos. Primeiro, como a melhoria cognitiva é entendida, com base em dois aspectos diferentes: a finalidade da melhoria e a própria ação de melhoria. Posteriormente, o alcance da melhoria cognitiva será focado na perspectiva das pesquisas científicas sobre essa temática. Na segunda parte do texto, analisaremos (a partir da meta-análise de uma seleção de pesquisas científico-empíricas) a questão de saber se uma melhoria é realmente apresentada e, em caso afirmativo, de que tipo de melhoria se trata. Finalmente, realizaremos uma reflexão sobre os problemas morais apresentados pela melhoria cognitiva, concluindo brevemente que esse tipo de melhoria ocorre apenas em um sentido muito limitado, sendo justificado por um marco reducionista da cognição e, portanto, do próprio ser humano.

Palavras-chave : melhoria humana; melhoria cognitiva; fármacos; terapias; ética do aperfeiçoamento.

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