Resumo

GALLARDO-CERON, Blanca Nelly  e  DUQUE-CASTANO, David Santiago. Semilleros de investigación como espaço de reconhecimento de pessoas com altas habilidades. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2022, vol.20, n.2, pp.1-22.  Epub 07-Jan-2022. ISSN 1692-715X.  https://doi.org/10.11600/rlcsnj.20.1.4962.

O presente trabalho é o resultado da pesquisa sobre o focos de pesquisa (semilleros de investigación) como espaço de reconhecimento de pessoas com altas capacidades e talentos. Executado a partir do percurso fenomenológico e hermenêutico, utilizando a entrevista semiestruturada como técnica para cinco participantes com mais de cinco anos em focos de pesquisa, interpretada através de uma análise estrutural. É possível reconfigurar o conceito de semilleros de investigación propôlos como um espaço de reconhecimento que configura novas identidades e agenciamentos para a constituição de pessoas capazes com abertura de sentidos para as possibilidades de reconhecimento mútuo e montagem de novas práticas no meio acadêmico, laboral e esferas sociais. As linhas de sentido são construídas pelas semilleristas em contraposição aos processos escolares. A possibilidade de outros processos de reconhecimento é deixada em aberto.

Palavras-chave : Reconhecimento; dotado; hermenêutica; integração social; altas capacidades; semilleros de investigación.

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