Resumo

GHOTME, Rafat. A identidade nacional, o sistema de educação e a história de Colômbia, 1910-1962. Rev. Cient. Gen. José María Córdova [online]. 2013, vol.11, n.11, pp.273-289. ISSN 1900-6586.

Este artigo analisa os parâmetros e limitações que discute a criação e divulgação do aparato educacional e da maneira em que atribui o ensino de história no cluster de educação geral. Ela informa que o sistema educativo nacional não surgem para correlacionar uma imagem que simplesmente permite que o Estado exerça uma hegemonia fechada os processos de formação da identidade nacional da Colômbia. A ênfase será, sim, que este projeto teve como objetivo facilitar a coesão ea mobilidade social através de vários obstáculos herdados do século XIX.

Palavras-chave : Identidade nacional; nacionalismo; história; ensino da história; sistema de educação.

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