Tecné, Episteme y Didaxis: TED versão impressa ISSN 0121-3814
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DE LONGHI, Ana Lía; MARTINEZ, Soledad; SOLBES, Jordi e GONZALEZ, Eduardo Miguel. ¿Cursar un posgrado en educación en ciencias mejora la enseñanza?. Rev. Fac. Cienc. Tecnol. [online]. 2018, n.44, pp.129-146.
ISSN 0121-3814.