Ingeniería y Desarrollo versão impressa ISSN 0122-3461versão On-line ISSN 2145-9371
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PASTOR, Danilo; JIMENEZ, Jovani; GOMEZ, Omar S. e ISOTANI, Seiji. New Perspectives in Instructional Design using Semantic Web Technologies: A Systematic Literature Review. Ing. Desarro. [online]. 2018, vol.36, n.1, pp.215-239.
ISSN 0122-3461.