Revista Cuidarte versão impressa ISSN 2216-0973versão On-line ISSN 2346-3414
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LIMA, Juciara Karla de Souza et al. Uso do desenho-estória para apreensão de entendimentos e sentimentos de crianças institucionalizadas sobre agressão física. Rev Cuid [online]. 2021, vol.12, n.1.
Epub 19-Maio-2021. ISSN 2216-0973.
