Resumen

BONILLA MORALES, Jaime Laurence; PENARANDA QUINTANA, Mario Andrés  y  GARCIA GARZON, Yaquelín. Análisis de la oferta de programas de teología y educación religiosa en Colombia. El reto de la transformación de las licenciaturas. Franciscanum [online]. 2019, vol.61, n.172, pp.16-16.  Epub 25-Ene-2021. ISSN 0120-1468.  https://doi.org/10.21500/01201468.4470.

Los programas de teología y educación religiosa que se encuentran en las universidades de Colombia han experimentado, en los últimos años, una serie de modificaciones particulares en su oferta, en la medida en que han dado respuesta no solo a sus propios objetivos de formación y las necesidades del contexto, sino a las constantes reformas en la legislación particular que afecta todos los programas de licenciatura en el país. Estos cambios legislativos provenientes del Ministerio de Educación Nacional y que tienen como objetivo fundamental fortalecer a quienes serán formadores de las generaciones futuras en todas las áreas, son causantes de una serie de reflexiones y hasta de mutaciones en el escenario particular de la educación que se oferta en teología y educación religiosa.

Palabras clave : Teología; educación religiosa; licenciatura; autoevaluación; acreditación.

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