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Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura
versão impressa ISSN 0120-2456
Resumo
CERON RENGIFO, CARMEN PATRICIA. Ameríndios e europeus nos livros escolares colombianos de história da América (1975-1990). Anu. colomb. hist. soc. cult. [online]. 2015, vol.42, n.1, pp.88-113. ISSN 0120-2456. https://doi.org/10.15446/achsc.v42n1.51345.
Analisa-se o discurso escrito sobre as pessoas caracterizadas como ameríndios e europeus numa amostra de livros escolares de história da América que foram publicados na Colômbia entre 1975 e 1990. Sugere-se que, nesses textos, subjaz o evolucionismo social, ligado ao difusionismo, entendido como ordenador de uma classificação social que posiciona os povos e culturas indígenas num ponto inicial associado com a noção de tempo passado. De acordo com essa organização, os ameríndios estão numa posição anterior e inferior em comparação à categoria de europeus, representada positivamente como contemporânea e concessora de civilização. Assim, impõe-se o olhar eurocentrista e justifica-se a Conquista e a Colônia como processos indispensáveis para civilizar a América.
Palavras-chave : eurocentrismo; ameríndios; europeus; vros escolares; ensino fundamental e médio; Colômbia século XX.