Resumen

PEREZ DESCALZO, Matilde. Inmigrantes extracomunitarios y adquisición de italiano/L2. Permiso para residir. Forma. func. [online]. 2024, vol.37, n.1, e6628.  Epub 12-Nov-2023. ISSN 0120-338X.  https://doi.org/10.15446/fyf.v37n1.106628.

La inmigración en Europa se ha incrementado notablemente en las últimas décadas debido a conflictos bélicos, dictaduras y una desigual distribución de la riqueza que provocan una movilidad masiva hacia zonas con un mayor desarrollo económico. El objetivo de esta investigación radica en describir el contexto (social y lingüístico) en el que se encuentra el colectivo de inmigrantes en Italia (Trentino, Calabria), analizado en el presente estudio, para evaluar la posibilidad real de cumplir el Accordo di Integrazione (Acuerdo de integración) impuesto por el país para poder permanecer en el territorio. El estudio se ha realizado bajo un enfoque cualitativo y etnográfico a partir del que se han obtenido resultados que permiten conocer los impedimentos a los que se enfrenta el grupo objeto, las deficientes condiciones en las que vive y el bajo nivel de integración alcanzado. En resumen, en líneas generales, el marco contextual dificulta el cumplimiento del acuerdo impuesto.

Palabras clave : aculturación; adquisición de segundas lenguas; derechos sociales; inmigración; integración social.

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