Resumo

MORENO MOSQUERA, Emilce. Lectura académica en la formación universitaria: tendencias en investigación. Leng. [online]. 2019, vol.47, n.1, pp.91-119. ISSN 0120-3479.  https://doi.org/10.25100/lenguaje.v47i1.7180.

En este artículo se analiza literatura sobre lectura académica, específicamente libros y artículos de investigación publicados entre 2004 y 2017 a nivel nacional e internacional. Se trata de identificar qué tendencias investigativas hay en estos trabajos, así como reconocer cuáles son los aportes teóricos de las tradiciones discursivas que abordan el tema. Inicialmente, se contextualiza el marco de estudio retomando la alfabetización académica, la literacidad académica y la literacidad disciplinaria. Segundo, se explica la ruta metodológica que orientó la revisión bibliográfica. Tercero, se argumenta en torno a los hallazgos y se plantean algunas líneas de investigación que quedan abiertas.

Palavras-chave : lectura académica; alfabetización; literacidad académica; literacidad disciplinaria; revisión de literatura.

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