Resumo

MORENO MOSQUERA, Emilce. La lecture académique dans les études universitaires : tendances en recherche. Leng. [online]. 2019, vol.47, n.1, pp.91-119. ISSN 0120-3479.  https://doi.org/10.25100/lenguaje.v47i1.7180.

Dans cet article on analyse la littérature sur la lecture académique, plus précisément des ouvrages et des articles publiés entre 2004 et 2017 aux niveaux national et international. On analyse les tendances de la recherche dans ces publications et les apports théoriques des traditions discursives dans lequelles ce sujet est traité. Premièrement, on contextualise cette étude dans l'alphabétisation académique, la littératie académique et la littératie disciplinaire. Deuxièmement, on explique le parcours méthodologique qui a guidé la revue de la littérature. Enfin, on présente des arguments sur les résultats obtenus et on suggère quelques pistes de recherches future.

Palavras-chave : lecture; alphabétisation académique; littératie; littératie disciplinaire; revue de littérature.

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