Abstract

TACORONTE, Ariel Laurencio. Lorsque la valeur illocutoire ne coïncide pas avec la valeur locutoire : Stratégies pour promouvoir la compréhension du texte en LV2. Leng. [online]. 2024, vol.52, n.1, e20212624.  Epub Jan 22, 2024. ISSN 0120-3479.  https://doi.org/10.25100/lenguaje.v52i1.12624.

Certaines structures grammaticales, telles que estar + gerundio en espagnol et be + ing en anglais, au centre de cette étude, implémentent un écart conventionnel entre leur valeur locutoire et illocutoire. Cela signifie que ce qui est énoncé au moyen de telles structures n’est pas exactement ce que vise l’intention communicative de l’énonciateur. En d’autres termes, ce que l’on entend par ces structures ne coïncide pas avec ce qui est dit en soi, il est donc nécessaire de l’inférer. Ces inférences de ce que l’on veut dire sans l’expliciter dans le texte posent de sérieuses difficultés de compréhension, par exemple lors de la lecture dans une langue étrangère, ou LV2. Nous proposons ici un modèle théorique qui permet de conceptualiser le fonctionnement de ces structures, ainsi que de développer des stratégies pour favoriser la bonne identification des inférences promues par ces opérateurs grammaticaux.

Keywords : compréhension textuelle; anaphore; inférences; énoncé; grammaire énonciative.

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )