Resumo

MENDOZA ROMERO, Nydia Constanza. A transmissão de passados presentes. A experiência da comissão de educação de H.I.J.O.S. Regional Córdoba (Argentina). Rev. colomb. educ. [online]. 2012, n.62, pp.41-57. ISSN 0120-3916.

No marco dos processos de transmissão geracional das memorias, o artigo aborda o trabalho desenvolvido pela associação H.I.J.O.S. (Hijos e Hijas por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio), Argentina (Regional Córdoba), especificamente em sua comissão de educação, a partir de três aspectos: as interpretações sobre o passado recente argentino (conteúdos da memória) que lhes interessa transmitir, as estratégias por meio das quais dão a conhecer essas interpretações e as apostas de futuro que a partir desse processo mobilizam no diálogo estabelecido com as novas gerações.

Palavras-chave : Memórias; transmissão das memórias; H.I.J.O.S.; educação; passado recente; Argentina.

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