Resumo

GONZALEZ JIMENEZ, Dulfay Astrid. Re-enquadrar dentro do enquadre: os outros olhares que impulsionam o encontro cinema-educação. Rev. colomb. educ. [online]. 2012, n.63, pp.131-152. ISSN 0120-3916.

O artigo apresenta algumas das reflexões e apostas levadas a cabo em um seminário de formação doutoral em que, sob o pretexto da relação pedagogia-educação-cinema, e a propósito da análise de alguns filmes, se favoreceu a plataforma investigativa para repensar e questionar alguns temas de partida dos projetos de doutorado. O artigo está dividido em três partes: uma apresentação do contexto de reflexão; al-guns apontamentos sobre as provocações a propósito da relação educação-cinema; e a análise de dois filmes com denominadores comuns, desde os quais foram lidos criticamente assuntos-chave para pensar de outras formas, hoje, a investigação em educação. Atualmente, o cinema favorece leituras agudas da forma educação e a educação através do cinema incita a olhar de outros modos o próprio olhar que se configura, entre outras coisas, através da educação.

Palavras-chave : Educação; olhar através do cinema; diluição do professor; enquadre; escola.

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