Resumen

GARCIA VERA, Nylza Offir. La formación del homo pedagogicus: entre la lectura y la escritura. Rev. colomb. educ. [online]. 2014, n.67, pp.125-145. ISSN 0120-3916.

El artículo, basado en algunos hallazgos de la investigación interuniversitaria: ¿Para qué se lee y se escribe en la universidad colombiana?, sitúa la reflexión en torno a la formación inicial de maestros en lectura y escritura. En ese sentido, vuelve la mirada sobre la formación humanística y pedagógica cada vez más ausente de las licenciaturas o carreras en educación. Asimismo, propone que leer y escribir son prácticas fundantes y constitutivas de la profesión docente, y por lo tanto, el vínculo con la cultura escrita es central en la formación del homo pedagogicus, en tanto maestro-lector.

Palabras clave : Formación inicial docente; lectura; escritura; homo pedagogicus.

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