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Revista Colombiana de Educación
versión impresa ISSN 0120-3916
Resumen
OCORO LOANGO, Anny. Los afrodescendientes en Argentina: la irrupción de un nuevo actor en la agenda política y educativa del país. Rev. colomb. educ. [online]. 2015, n.69, pp.17-157. ISSN 0120-3916.
Este artículo analiza la irrupción de los afrodescendientes en la vida política y educativa de Argentina, caracterizando el giro intercultural emprendido a partir de las condiciones de posibilidad que se crean durante la gestión del kirchnerismo. Estas transformaciones se desarrollan en un contexto regional y global en el cual los afrodescendientes se han visto fortalecidos como actores políticos y cuentan con un panorama que les es favorable para avanzar en sus reivindicaciones.
Palabras clave : Afrodescendientes en Argentina; interculturalidad y educación; multiculturalismo; diversidad cultural.