Resumen

MARTINEZ-MOCTEZUMA, Lucía. La educación de párvulos y la misión pedagógica: un contacto cultural entre México y Estados Unidos, 1883-1910. Rev. colomb. educ. [online]. 2021, n.82, pp.281-300.  Epub 05-Abr-2022. ISSN 0120-3916.  https://doi.org/10.17227/rce.num82-11119.

En este artículo, producto de una investigación más amplia, se analiza la adopción de una propuesta pedagógica para el sistema escolar mexicano en la educación de párvulos. Vista desde la perspectiva histórica, donde la misión pedagógica, se convierte en una estrategia para conocer el sistema escolar que circula desde finales del siglo XIX en Europa y del que aprenderán las profesoras mexicanas por a mediación del sistema escolar norteamericano. Becadas para visitar diversos establecimientos escolares en los Estados Unidos, un grupo de profesoras cobrará visibilidad en un medio primordialmente masculino, gracias a sus informes, y sus escritos publicados en revistas pedagógicas y, libros escolares, así como en la práctica y a su ejercicio como profesoras y directoras, dirigiendo grupos o creando escuelas. En esta investigación se analizan además los reportes de sus visitas a las escuelas, sus expedientes personales, así como diversos artículos redactados y publicados en revistas pedagógicas de la época en las que se incluye la fotografía como una fuente de información.

Palabras clave : Kindergarten; educación infantil; estudios en el extranjero; métodos educativos; educación de la mujer.

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