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Investigación y Educación en Enfermería

versión impresa ISSN 0120-5307

Resumen

ZAVARESE DA COSTA, Valdecir; CEZAR-VAZ, Marta Regina; SILVEIRA CARDOSO, Leticia  y  DE SOUZA SOARES, Jorgana Fernanda. Educação permanente no Programa Saúde da Família: um estudo qualitativo. Invest. educ. enferm [online]. 2010, vol.28, n.3, pp. 336-344. ISSN 0120-5307.

Objetivo. Analisar a educação contínua no espectro do processo de trabalho do Programa Saúde da Família no Brasil, através de seus realizadores, o lugar de realização, o modo de desenvolvimento e a finalidade. Metodologia. Estudo qualitativo no que se realizou entrevista semi-estruturada a 65 enfermeiros. Resultados. As atividades de educação são concebidas pelos enfermeiros entrevistados, como uma ação que tem como fim a qualificação do processo de trabalho: seja ajudando ao enfermeiro para seu atuar, ou colaborando a constituir uma força propulsora das ações em saúde em diversos níveis de atuação. Conclusão. Com a educação permanente se qualifica não só ao enfermeiro senão também em seu ambiente de trabalho.

Palabras llave : educação continuada; trabalhadores; programa saúde da família.

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