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Investigación y Educación en Enfermería
Print version ISSN 0120-5307On-line version ISSN 2216-0280
Abstract
DURAN PARRA, Myriam et al. Efetividade de uma intervenção educativa de enfermagem sobre a habilidade do cuidado e carga do cuidador familiar de pacientes com doença crônica não transmissível. Ensaio controlado aleatorizado de tipo preventivo. Invest. educ. enferm [online]. 2019, vol.37, n.1, pp.30-39. ISSN 0120-5307. https://doi.org/10.17533/udea.iee.v37n1e04.
Objetivo.
Avaliar o efeito do programa “Cuidando a Cuidadores” na habilidade do cuidado e a carga dos cuidadores familiares de pessoas com doenças crônica que frequentam a uma instituição de saúde.
Métodos.
Ensaio controlado randomizado, realizado em 34 familiares de pessoas com doenças crônica que os tiveram cuidado por mais de 3 meses. Se utilizaram as escalas de ZARIT para medir a sobrecarga do cuidador e o CAI (Caring Ability Inventory) para medir a habilidade do cuidado. Se aplicou uma intervenção educativa baseada na estratégia “cuidando a cuidadores” da Universidade Nacional de Colômbia.
Resultados.
Embora ambos grupos melhoraram na porcentagem de cuidadores sem sobrecarga da primeira à segunda avaliação, no grupo de intervenção a diferença entre os dois momentos de avaliação é de 41.2%, enquanto que no grupo controle é de 11.8%, sendo unicamente estatisticamente significante esta diferença para o grupo de intervenção. Na habilidade do cuidado não se identificaram câmbios significativos nos dos grupos.
Conclusão.
Nos cuidadores familiares se apreciou que a intervenção “cuidando aos cuidadores” apresentou impacto positivo em diminuição da sobrecarga, mas não na melhora da habilidade de cuidado.
Keywords : doenças não transmissíveis; doença crónica; cuidadores; grupos controle; ensaio clínico..