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Investigación y Educación en Enfermería
versão impressa ISSN 0120-5307versão On-line ISSN 2216-0280
Resumo
BARRIA P., R. Mauricio. Utilização da pesquisa na prática de enfermagem: da significância estatística à significância clínica. Invest. educ. enferm [online]. 2023, vol.41, n.3, e12. Epub 31-Out-2023. ISSN 0120-5307. https://doi.org/10.17533/udea.iee.v41n3e12.
Objetivo.
No contexto de uma prática baseada em evidências, este artigo apresenta a reflexão sobre a compreensão e utilidade da informação fornecida pelos resultados da investigação relatados em relatórios de investigação e publicações, expondo as diferenças com base na interpretação da significância estatística e da significância clínica.
Síntese de conteúdo.
Aspectos básicos sobre o significado e uso das informações relatadas pelas pesquisas sobre valor p (significância estatística) e o valor e utilidade desses resultados são analisados e exemplificados, contrastando o valor para a prática de um julgamento adicional sobre significância clínica. Além de estabelecer diferenças conceituais, destaca-se a necessidade de o enfermeiro ter competências para diferenciar e aplicar cada uma delas de acordo com os contextos clínicos de seu potencial implementação.
Conclusão.
A real utilidade da investigação sobre intervenções no contexto dos cuidados de enfermagem é dada pela sua real aplicação e âmbito de prática e benefício para os pacientes. Para que isso ocorra, os enfermeiros devem interpretar adequadamente as informações fornecidas pelas publicações científicas e outros relatórios de pesquisa.
Palavras-chave : pesquisa em enfermagem; interpretação estatística de dados; relevância clínica; enfermagem prática; prática clínica baseada em evidências.