Factores que influyen en el éxito del aprendizaje móvil: Una revisión sistemática y Meta-análisis

vol.42 issue3

Cross mapping of self-care interventions for expert patients

Establishing a Partnership to Support an HIV Prevention Intervention for Latina Women in South Florida (United States of America)

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Investigación y Educación en Enfermería

Print version ISSN 0120-5307On-line version ISSN 2216-0280

Abstract

MEHRFAR, Abdollah; ZOLFAGHARI, Zahra; BORDBAR, Arash and MOHABBAT, Zahra. Factores que influyen en el éxito del aprendizaje móvil: Una revisión sistemática y Meta-análisis. Invest. educ. enferm [online]. 2024, vol.42, n.3, e09. Epub Oct 21, 2024. ISSN 0120-5307. https://doi.org/10.17533/udea.iee.v42n3e09.

resumen está disponible en el texto completo

Keywords : éxito académico; educación en salud; aplicaciones móviles; aprendizaje.

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