Abstract

OCAMPO ELJAIEK, David Ricardo. Entrepreneuriat social et formation intégrale. Rev. esc.adm.neg [online]. 2016, n.81, pp.175-190. ISSN 0120-8160.  https://doi.org/10.21158/01208160.n81.2016.1554.

Resumé Cet article tente de rendre compte des tendances et des intérêts de la formulation de projets sociaux et éthiques pour les entrepreneurs inscrits au cours de Constitution politique, Ethique et Responsabilité sociale de l'Université EAN. Cette thématique implique différents thémes tels que la caractérisation de la formation intégrale et la reconnaissance d'opportunités ne s'orientantpas uniquement vers des perspectives purement lucratives mais qui agissent dans des contextes précis, grace a des critéres éthiques définis, ouvrant la voie a la prise en compte de la responsabilité sociale que posséde toute organisation. Les pratiques éducatives et sociales font face a de nouveaux défis pour rétablir l'éthique, la responsabilité sociale et plus généralement les valeurs universelles car, pour contribuer au développement durable, il devient nécessaire de repenser les objectifs et stratégies de formation et d'investigation pour les faire correspondre de maniére pratique et utile aux réalités et aux atientes des sociétés.

Keywords : Innovation sociale; responsabilité sociale; éthique des entrepreneurs; éducation sociale; ODS.

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