Resumo

SEGURA-BARON, Ulises; NOVOA-MATALLANA, Henry Alberto  e  BURBANO-PEDRAZA, Maria Del Cielo. Rumo a um modelo educativo para o empreendedorismo. Rev. esc.adm.neg [online]. 2019, n.87, pp.173-191. ISSN 0120-8160.  https://doi.org/10.21158/01208160.n87.2019.2420.

Com base nas considerações teóricas e conceituais, na visão da pesquisa em empreendedorismo, na revisão das condições institucionais e na análise das relações entre as variáveis deste tópico, se elaborou a proposta de um modelo piloto de empreendedorismo dinâmico e inovador, que é apresentado baseado em um eixo articulador chamado Centro de Empreendedorismo da Universidade Piloto da Colômbia, seção Alto Magdalena.

A abordagem metodológica explica a triangulação de informações quantitativas e qualitativas, iniciada com uma revisão documental das regulamentações atuais sobre o potencial que a educação e a pesquisa têm para o empreendedorismo, bem como sua articulação com a estrutura determinada pelo Estado e necessidades existentes em relação à transferência de conhecimento da universidade para o setor produtivo e social e continuou com o desenvolvimento de processos de discussão institucional, contrastando as informações coletadas com as percepções dos atores do processo.

Nesse marco, foram determinadas as variáveis que formavam a linha de pesquisa: empreendedor, o entorno e relações entre empreendedor e entorno, por meio das ações dos atos empreendedores.

Assim, conclui-se que a importância de fortalecer a pesquisa sobre empreendedorismo é evidente, melhorando seus níveis quantitativos e qualitativos e definindo um curso ou argumento real e significativo para apoiar todos os tipos de políticas e projetos de apoio ao assunto, com base na tríade do desenvolvimento fundamental: universidade, empresa e Estado.

Palavras-chave : empreendedorismo; modelo de empreendedorismo; empreendedorismo universitário; apoio ao empreendedorismo; potencial de empreendedorismo; ações de empreendedorismo; incubadoras de empreendedorismo.

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