Resumo

SIERRA-TOBON, Sara  e  DIAZ-CASTRILLON, Carlos E.. Inteligencia emocional y práctica clínica en tiempos de pandemia. CES Med. [online]. 2020, vol.34, n.spe, pp.59-68.  Epub 31-Ago-2021. ISSN 0120-8705.  https://doi.org/10.21615/cesmedicina.34.covid-19.9.

Los cambios generados por la pandemia COVID-19 han significado innumerables retos en la práctica clínica, en los que el personal de salud ha tenido que adaptarse profesional y emocionalmente. Fortalecer la inteligencia emocional en los profesionales de la salud contribuye a su bienestar personal, previene el síndrome de burnout y ayuda a la creación de ambientes laborales seguros, objetivos fundamentales a la hora de enfrentar desafíos como la pandemia actual. Cuatro habilidades de la inteligencia emocional que son particularmente importantes en la práctica clínica (autoconciencia, autorregulación, conciencia social y manejo de relaciones) son objeto de reflexión en el presente artículo.

Palavras-chave : Inteligencia emocional; Burnout; Profesional de la salud; Pandemia; COVID-19.

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