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Cuadernos de Lingüística Hispánica
versión impresa ISSN 0121-053X
Resumen
FONSECA MENDOZA, CLARA INES. Propuesta metodológica para el análisis de las relaciones entre discurso e identidad. Cuad. linguist. hisp. [online]. 2013, n.22, pp.61-74. ISSN 0121-053X.
Resumen Este artículo presenta un marco metodológico centrado en el análisis de las relaciones entre discurso e identidad, basado en la Teoría de la Valoración y en la consideración de los significados globales (tópicos) y locales, y el modo como ellos conducen a las estrategias de auto-presentación positiva y presentación negativa de los otros. La relación entre discurso e identidad se asocia con un estudio sobre formas de racismo cotidiano percibidas en Cartagena, Colombia. Debe recalcarse que se trata de presentar una propuesta metodológica; por esta razón, no se realiza un análisis del discurso en estricto sentido.
Palabras clave : discurso; identidad; discriminación percibida.