Resumo

ORTEGA-SALAMANCA, Francisco José  e  VARGAS-CORTES, Belcy Victoria. Aproximación sociopragmática a las estrategias conversacionales de los adolescentes. Cuad. linguist. hisp. [online]. 2017, n.29, pp.83-103. ISSN 0121-053X.  https://doi.org/10.19053/0121053x.n29.2017.5849.

Este artículo expone hallazgos de una investigación apoyada en referentes teóricos propios de la Sociopragmática, la cortesía y la descortesía, cuyo propósito fue identificar las estrategias conversacionales predominantes entre adolescentes de Grado Décimo de dos instituciones educativas de Nobsa y Cómbita (Boyacá, Colombia), para interpretar estrategias de camaradería presentes en sus conversaciones espontáneas. Se recurrió a un enfoque metodológico cualitativo, con base en el Análisis de la conversación, desde la Etnografía del habla. La investigación se cimentó en tres fases: de diagnóstico, de recogida de información y aplicación de instrumentos, y de análisis e interpretación del corpus obtenido. Los resultados evidenciaron estrategias conversacionales preferidas y fórmulas de tratamiento que usan los adolescentes en contextos informales, estas los identifican y les sirven para entablar cierto grado de afinidad en el grupo.

Palavras-chave : Sociopragmática; eventos comunicativos; conversación coloquial; fórmulas de tratamiento; contexto informal.

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