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Revista Facultad de Ingeniería
versão impressa ISSN 0121-1129
Resumo
ESGUERRA-PRIETO, Brayan; GONZALEZ-GARZON, Natalia e ACOSTA-LOPEZ, Alberto. Ferramentas de software matemático para o ensino de números complexos. Rev. Fac. ing. [online]. 2018, vol.27, n.48, pp.79-89. ISSN 0121-1129. https://doi.org/10.19053/01211129.v27.n48.2018.8403.
O artigo propõe um método para ensinar os números complexos e suas correspondentes operações mediante ferramentas de software matemático. Inicialmente apresentam-se as ferramentas MATLAB, cuja licença é paga, e GeoGebra, que é um software livre. Na segunda parte explica-se o procedimento para definir as representações das operações básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão) e complementárias (módulo e conjugado, raízes, forma polar) do sistema numérico dos números complexos, usando cada uma das duas ferramentas e utilizando uma série de exercícios propostos. Finalmente, diferenciam-se as qualidades evidenciadas durante o desenvolvimento dos exercícios e sua transcendência no ensino e aprendizagem.
Palavras-chave : aprendizagem por computadores; ensino de matemática; ensino virtual; ferramentas de software; sistemas interativos.