Resumo

MORALES-BRITO, Jenny  e  ROJAS-CABEZAS, Germán. Podemos ver uma lacuna de gênero nas carreiras associadas à tecnologia?. Rev. Fac. ing. [online]. 2021, vol.30, n.56, e103.  Epub 21-Set-2021. ISSN 0121-1129.  https://doi.org/10.19053/01211129.v30.n56.2021.13300.

Este estudo tem como objetivo estabelecer a percepção de uma lacuna de gênero associada às carreiras na área de tecnologia. Para o exposto, uma pesquisa de percepção online foi desenhada e aplicada. As respostas são recebidas por um período de 2 semanas. O instrumento foi aplicado a estudantes e trabalhadores vinculados às tecnologias da informação como área relacionada às tecnologias da informação e comunicação. Obtém-se uma amostra de 104 pessoas, composta principalmente por jovens do sexo masculino. A análise dos dados foi realizada por meio de análise descritiva, estatística inferencial, análise fatorial exploratória e análise de confiabilidade. Em várias seções do estudo, foram encontradas diferenças de percepção entre homens e mulheres. Estabeleça diferentes fatores que mostram uma lacuna de gênero percebida. Foram identificadas as dimensões subjacentes à percepção do gap, quais sejam: percepção da superioridade masculina, competência educacional e competência profissional. Além disso, foram estabelecidos os fatores explicativos percebidos da lacuna estabelecida: contexto educacional de trabalho, contexto social e pessoal e competências e habilidades na área tecnológica. Pode-se evidenciar que as mulheres consideram que há machismo nas carreiras associadas à tecnologia e que a percepção dos trabalhadores é de que a carreira é mais adequada para o gênero masculino. Da mesma forma, na perspectiva de gênero, a lacuna se explica, considerando a lentidão dos empregadores como relevante. Como trabalho futuro, espera-se ampliar a amostra e contrastar os resultados com os fornecidos pela pesquisa nacional de caracterização socioeconômica.

Palavras-chave : lacuna de gênero; mulheres em tecnologías; pesquisa de percepção.

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