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Pedagogía y Saberes

versão impressa ISSN 0121-2494

Resumo

VALENZUELA E., Carlos E.. A educação na era do securitário: o declínio da disciplina. Pedagogía y Saberes [online]. 2019, n.51, pp.103-112. ISSN 0121-2494.

Este artigo de pesquisa apresenta uma reflexão pedagógica sobre a crise do conceito de disciplina na escola contemporânea, cada vez mais alinhada com um regime liberal, devido ao fenômeno da desinstitucionalização que está vivenciando atualmente. Nessa ordem de ideias, o texto começa com a descrição da categoria disciplina, revelando seu peso na constituição do humano; depois, caracteriza seu declínio na escola como resultado da quebra que as instituições sofrem hoje no âmbito das sociedades de segurança e, finalmente, finda apresentando os efeitos da era da segurança na educação e na pedagogia, com suas consequentes repercussões na educação.

Palavras-chave : pedagogia; hábito; escola; regra.

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