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Pedagogía y Saberes
versão impressa ISSN 0121-2494
Resumo
BERMUDEZ-PENA, Claudia. Contribuições do pensamento e da ação de Paulo Freire ao serviço social latino-americano: algumas considerações. Pedagogía y Saberes [online]. 2022, n.56, pp.43-55. Epub 19-Set-2022. ISSN 0121-2494. https://doi.org/10.17227/pys.num56-13118.
Este artigo é uma reflexão que faz parte de um processo investigativo que analisou o trabalho dos profissionais de Serviço Social dando continuidade a um trabalho anterior relacionado à dimensão pedagógica do Serviço Social. O ponto de partida do texto, é compreender o Serviço Social como uma modalidade de educação, que se situa na ordem das outras formações, ou das formações outras. O objetivo é apresentar algumas reflexões sobre as contribuições do pensamento e da ação de Paulo Freire para o Serviço Social como disciplina / profissão desde o ponto de vista educacional. Por fim, As reflexões foram organizadas considerando três questões: 1) a experiência de Paulo Freire em e a partir do serviço social; 2) suas reflexões para e sobre o serviço social; e 3) as experiências de serviço social que reconhecem a influência do autor.
Palavras-chave : educação popular; trabalho social; Paulo Freire, pedagogia crítica; reconceitualização.