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Pedagogía y Saberes
versão impressa ISSN 0121-2494
Resumo
PAZ BENAVIDES, Juan David e BURBANO GALEANO, Leidy Liliana. Objeto, fins e formas de intervenção da expressão motora. Pedagogía y Saberes [online]. 2022, n.56, pp.111-120. Epub 26-Set-2022. ISSN 0121-2494. https://doi.org/10.17227/pys.num57-12809.
Este artigo é resultado de uma pesquisa cujo objetivo foi ressignificar os sentidos do currículo do Programa de Graduação em Educação Física da Universidade Cesmag, a partir das práticas corporais próprias das regiões andina, amazônica e pacífica do Estado de Nariño. As ações sobre as quais conclui-se esta escrita são desenvolvidas com o propósito de analisar objetos, fins e formas de intervenção da tendência Expressão Motora. O resultado desse processo mostra que essa tendência é construída a partir de uma abordagem de complementaridade e conclui-se que ela torna visíveis setores historicamente excluídos pelas tendências hegemônicas da Educação Física.
Palavras-chave : currículo; educação física; expressão motora; motricidade.