Resumen

FIOREZ-NISPERUZA, Elvira Patricia; TABORDA-CARO, María Alejandra  y  MEDINA-HERNANDEZ, Jennyfer Paola. Práticas comunitárias de educação ambiental no recife da Isla Fuerte, Bolívar. Rev. Fac. Cienc. Tecnol. [online]. 2023, n.54, pp.11-29.  Epub 07-Feb-2024. ISSN 0121-3814.  https://doi.org/10.17227/ted.num54-17587.

O artigo apresenta um relato de caso educacional associado as práticas de educação ambiental comunitária no recife da Isla Forte, Bolívar, vivenciadas no desenvolvimento das experiências de consciência ambiental e cultura a partir da identificação de saberes locais sustentáveis. Através do ecoturismo comunitário, que envolve viagens responsáveis a áreas naturais para conservar o meio ambiente e melhorar as condições da população por meio de práticas como guardiões do mar, avistamentos de aves migratórias, oficinas de tresmalho e um museu subaquático, é possível consolidar metodologicamente essa experiência a partir de uma perspectiva etnográfica qualitativa, descrevendo e interpretando de forma sistemática a cultura ambiental dos diversos habitantes da Ilha. A experiência educativa realizada conclui que a educação ambiental comunitária permite transformações locais e paisagísticas, bem como o fortalecimento do tecido humano participante.

Palabras clave : Educação ambiental comunitária; eco hotel; recifes; práticas sustentáveis.

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