Resumo

DE LA CRUZ, MONTSERRAT; SCHEUER, NORA  e  SCHLEMENSON, SILVIA. Um Estudo Exploratório da Evolução dos Atos de Fala em Psicoterapia Grupal de Crianças com Problemas de Aprendizagem. Rev. colomb. psicol. [online]. 2013, vol.22, n.2, pp.275-292. ISSN 0121-5469.

Estudamos um processo psicoterapêutico grupal de crianças com problemas de aprendizagem. Após um estudo preliminar do léxico utilizado por terapeutas e crianças em 29 sessões videogravadas, centramo-nos em sua análise pragmática mediante a identificação dos atos de fala e sua categorização segundo: ato de fala, conteúdo referido, âmbito referido e meio de expressão utilizado. Os resultados da aplicação de métodos da estatística multivariada revelaram mudanças importantes no léxico e nos atos de falta de terapeutas e crianças no transcurso do tratamento, o que contribui aspectos-chave para a compreensão de sua evolução.

Palavras-chave : psicoterapia; crianças; problemas de aprendizagem; indicadores de mudança; discurso.

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