Resumo

GOMEZ ORTIZ, VIVIOLA; PERILLA TORO, LYRIA ESPERANZA  e  HERMOSA RODRIGUEZ, ANGÉLICA MARÍA. Moderación de la Relación Entre Tensión Laboral y Malestar de Profesores Universitarios: Papel del Conflicto y la Facilitación Entre el Trabajo y la Familia. Rev. colomb. psicol. [online]. 2015, vol.24, n.1, pp.185-201. ISSN 0121-5469.  https://doi.org/10.15446/rcp.v24n1.42081.

Se evaluó si el conflicto y la facilitación entre trabajo y familia moderan la relación entre tensión laboral y salud psicológica, y si los niveles de conflicto y facilitación varían según el sexo. Se realizó un estudio transversal con 302 profesores de universidades públicas y privadas de Bogotá, quienes respondieron cuestionarios que evaluaban tensión laboral, conflicto y facilitación trabajo-familia y familia-trabajo, ansiedad, depresión, síntomas psicosomáticos, adaptación social y burnout. Los resultados indicaron que el conflicto trabajo-familia modera la relación entre tensión laboral y burnout, mientras que el conflicto familia-trabajo modera la relación entre tensión laboral y depresión. En ambos casos, reportes más altos de tensión laboral y conflicto estuvieron vinculados con mayores experiencias de malestar.

Palavras-chave : trabajo y familia; estrés laboral; malestar psicológico; burnout; psicología de la salud.

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