Resumen

CERCHIARO-CEBALLOS, ELDA  y  PUCHE-NAVARRO, REBECA. Funcionamentos Inferenciais em Crianças Pequenas: uma Aproximação ao Microdesenvolvimento em uma Tarefa de Resolução de Problemas. Rev. colomb. psicol. [online]. 2018, vol.27, n.2, pp.117-135. ISSN 0121-5469.  https://doi.org/10.15446/rcp.v27n2.66054.

Expõe-se os resultados de um estudo sobre a emergência da capacidade de crianças pequenas para resolver problemas, centrado na maneira como crianças de 25 meses de idade acessam à compreensão de um "problema de comportas", cuja solução lhes exige funcionamentos inferenciais distintos. Aplicou-se uma metodologia microgenética, na qual se utiliza uma situação de resolução de problemas (SRP), em três ensaios de uma mesma sessão de observação. A análise dirige-se às variações interindividuais, a partir das quais são identificadas tendências nos desempenhos das crianças. Os resultados evidenciam a capacidade resolutória de crianças pequenas, manifestada em ações sistemáticas, organizadas, automotivadas e no uso de processos inferenciais complexos.

Palabras clave : desenvolvimento cognitivo; funcionamentos inferenciais; primeira infância; Situações de Resolução de Problemas (SRP); solução de problemas.

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