Resumo

KARAMAN, HÜSEYİN BUĞRA  e  BULUT, SEFA. Estrés postraumático, depresión y apoyo social percibido entre población iraquí y siria inmigrante y adolescentes refugiados en Turquía. Rev. colomb. psicol. [online]. 2024, vol.33, n.2, pp.113-128.  Epub 23-Set-2024. ISSN 0121-5469.  https://doi.org/10.15446/rcp.v33n2.108085.

Este estudio tuvo como objetivo determinar los niveles de Trastorno de Estrés Postraumático (PTSD), la depresión y apoyo social entre estudiantes de secundaria, inmigrantes y sirios que actualmente residen en Bolu, Turquía. Los resultados revelaron que los niños refugiados tenían puntuaciones significativamente más altas tanto en PTSD como en depresión y puntuaciones más bajas en apoyo social. Con respecto al tiempo que pasaron en Turquía, los estudiantes inmigrantes que habían permanecido en Turquía durante 4 años o más demostraron menor puntuación de depresión, mayor apoyo social recibido y apoyo social de una persona especial. En cuanto a las razones de inmigración, sorprendentemente, el grupo que inmigró por razones de educación tuvo puntuaciones más altas de PTSD y más bajas en apoyo social familiar que el grupo que emigró debido a conflictos. Se realizó un análisis de regresión para predecir la depresión infantil a través del PTSD y el apoyo social. Los resultados arrojaron que el 25% de la depresión se debió al PTSD y al apoyo social.

Palavras-chave : Apoyo Social; Depresión; Niños Refugiados; Niños Inmigrantes; PTSD.

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