Resumo

CASTILLO GUZMAN, Elizabeth  e  CAICEDO ORTIZ, José Antonio. Interculturalidade e justiça cognitiva na universidade colombiana. Nómadas [online]. 2016, n.44, pp.147-165. ISSN 0121-7550.

O artigo propõe alguns elementos para o debate sobre as políticas do conhecimento na educação superior colombiana e sua relação com a visível presença de estudantes universitários "étnicos". A análise se centra nas limitações das políticas de conhecimento para tramitar as exigências de visibilidade e dignificação que reclamam os povos indígenas e afrodescendentes em seu atual debate sobre a educação superior. Conclui que enquanto a descolonização não tenha lugar no âmbito universitário, a Universidade não conseguirá aprender das diversas experiências epistêmicas que esta reúne.

Palavras-chave : educação superior; multiculturalidade étnica; interculturalidade; políticas do conhecimento.

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