Resumen

LOPEZ SANCHEZ, Oliva; GONZALEZ CARRADA, Edith  y  VILLEDA SANCHEZ, Marco Antonio. Experiências socioemocionais de universitários frente à educação superior virtual por covid-19. Nómadas [online]. 2022, vol.56, pp.153-171.  Epub 14-Abr-2023. ISSN 0121-7550.  https://doi.org/10.30578/nomadas.n56a8.

O artigo analisa e compara a experiência socioemocional de estudantes universitários do México e Peru frente à migração a uma educação remota de emergência pela covid-19. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo-comparativo de corte quantitativo com duas amostras intencionadas independentes. A partir dos resultados se evidencia que as afetações socioemocionais refletem e prolongam as estruturas sociais desiguais que condicionam à comunidade universitária na América Latina.

Palabras clave : experiências socioemocionais; educação remota de emergência; estudantes universitários; covid-19; México; Peru.

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