SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.26 issue2Lifestyle interventions in patients with venous ulcers and their association with healing: scoping reviewSuicide in colombian adolescents and young adults between 2015-2020: a contribution of nursing to disciplinary analysis author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • On index processCited by Google
  • Have no similar articlesSimilars in SciELO
  • On index processSimilars in Google

Share


Hacia la Promoción de la Salud

Print version ISSN 0121-7577

Abstract

SANTOS-COUTO, Pablo Luiz et al. Situações de vulnerabilidades vivenciadas por adolescentes infratores: uma revisão integrativa. Hacia promoc. Salud [online]. 2021, vol.26, n.2, pp.235-251.  Epub Sep 21, 2021. ISSN 0121-7577.  https://doi.org/10.17151/hpsal.2021.26.2.16.

Objetivo:

analisar as situações de vulnerabilidade vivenciadas por adolescentes que praticam atos infracionais.

Materiais e Métodos:

trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada nas bases de dados Scientific Eletronic Library Online (Scielo), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), que resultou em 33 estudos incluídos, publicados entre os anos de 2009 a 2019, e, que após análise de conteúdo semântica, originou quatro categorias.

Resultados:

os resultados foram apresentados nas categorias: relações familiares conflituosas; envolvimento com álcool e drogas; situações sociodemográficas desfavoráveis; vulnerabilidade programática e a ausência do Estado.

Conclusão:

este estudo aponta como contribuição para a prática dos profissionais, sobretudo da atenção primária, estratégias para analisar as situações de vulnerabilidades que adolescentes infratores vivenciam, e assim, atuar na promoção da saúde, minimização dos agravos e auxílio para a reinserção social.

Keywords : Populações vulneráveis; adolescente; crime; promoção da saúde; saúde coletiva.

        · abstract in English | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )