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Hacia la Promoción de la Salud

versão impressa ISSN 0121-7577

Resumo

RINCON-MENDEZ, Alba Yaneth et al. Gravidez na adolescência: desenho e validação dum instrumento para medir o trabalho intersetorial. Hacia promoc. Salud [online]. 2022, vol.27, n.2, pp.21-36.  Epub 09-Set-2022. ISSN 0121-7577.  https://doi.org/10.17151/hpsal.2022.27.2.3.

O trabalho intersetorial na promoção da saúde é amplamente reconhecido; porém, a literatura consultada evidenciou ausência de instrumentos válidos e confiáveis nesta área.

Objetivo:

desenhar e validar um instrumento para medir o trabalho intersetorial em funcionários públicos que participaram em uma Estratégia Nacional de Prevenção da Gravidez na Adolescência (EPEA).

Metodologia:

1. Desenho do instrumento a partir de revisão de literatura, antecedentes de trabalho intersetorial na Colômbia e experiência da equipe investigador; 2. Validação facial para medir precisão, pertinência, claridade e compreensão dos itens com amostra por conveniência de 12 pessoas; 3. Validação do constructo mediante modelo Rasch, sobre amostra de 132 funcionários públicos.

Resultados:

o instrumento final conformado por 21 itens, apresentou boas propriedades de validez facial e de constructo. A consistência interna foi de 0,92; na análise Rasch se excluíram pessoas e itens que não se ajustaram ao modelo, logrando correlações positivas entre itens e medidas maiores a 0,47, unidimensionalidade com uma variância explicada pelas medidas de 44,6 %; a variância explicada no primer contraste dos residuais foi de 5,7 %, a separação de pessoas foi de 2,07 e de itens de 4,51 e a dificuldade dos itens esteve entre -3,14 e 3,69 lógitos. Nenhum dos itens apresentou funcionamento diferencial.

Conclusões:

conta-se com um instrumento válido e confiável com 21 itens para a avaliação de competências em trabalho intersetorial de funcionários públicos que trabalham em prevenção da gravidez na adolescência.

Palavras-chave : Enquetes e questionários; colaboração intersetorial; estudos de validação; gravidez; adolescente.

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